Flüt çalışmasında aynı süreyi ayıran iki kişi çok farklı noktalara gelebilir; farkı yaratan, sürenin nasıl kullanıldığıdır.
Dört bölüm
Bir çalışma seansı dört bölüme ayrılır: ton çalışması, teknik, etüt ve dağar. Ton bölümü atlandığında ilerleme durur; flütte ton çalışmanın merkezindedir.
Bölerek ilerlemek
Eseri baştan sona tekrar tekrar çalmak, zamanın çoğunu zaten bilinen yerlere harcar. Zorlanılan bölüm birkaç ölçüye indirilir, yavaş tempoda temizlenir, sonra öncesiyle ve sonrasıyla birleştirilir.
Tempo kademeleri
Hız geçen süreye göre değil doğruluğa göre artırılır: aynı tempoda iki kez hatasız çalındığında bir kademe yükseltilir. Hata çıktığında bir kademe geri inilir; bu iniş bir başarısızlık değil, yöntemin parçasıdır.
Güne yaymak
Aynı toplam süre güne yayıldığında belirgin biçimde daha çok iş görür. Flütte ayrıca dudak dayanıklılığı sınırlıdır; kesintisiz uzun çalışma ters etki yapar.
Sabit saat
Çalışmanın günün belirli bir saatine bağlanması, her gün yeniden karar vermeyi ortadan kaldırır ve sürekliliği kendiliğinden sağlar. Saat seçilirken günün hangi bölümünde daha dinç olunduğu gözetilir; yorgun bir saatte yapılan çalışma süresine göre az iş görür.
Kayıt
Ay başı ve ay sonu kayıtları, günlük çalışmada görünmeyen ilerlemeyi ortaya çıkarır. Aynı kayıtlar, hangi çalışma biçiminin işe yaradığını da gösterir; yöntem buna göre ayarlanır.
Derslerimizde haftalık çalışma maddeleri her ders sonunda yazılı olarak belirlenir.