İlk görüşte çalma, daha önce görülmemiş bir metni ilk okuyuşta çalabilmektir. Topluluk çalışmasında ve sınavlarda doğrudan işe yarar ve düzenli kısa çalışmayla gelişir.
İleriye bakmak
Göz, çalınan notanın değil bir sonraki grubun üzerindedir. Bu alışkanlık kurulmadan akış sağlanamaz. Çalışma sırasında notanın çalınan bölümünü elle kapatmak, gözü ileriye zorlayan basit bir yöntemdir.
Durmamak
Deşifrede hata düzeltilmez; akış sürdürülür. Durup düzeltme alışkanlığı deşifrenin amacını ortadan kaldırır. Metin yoğunsa süslemeler bırakılır, ana çizgi sürdürülür.
Ön inceleme
Çalmadan önce birkaç saniye içinde ton, ölçü, tempo ve belirgin zorluklar gözden geçirilir. Flütte ayrıca ses alanının uçlarına giden yerler ve nefes alınabilecek noktalar işaretlenir.
Düzey seçimi
Deşifre için seçilen metin, çalışılan eserlerden belirgin biçimde kolay olmalıdır. Zor bir metinle deşifre çalışılamaz; yalnızca yavaş çözümleme yapılmış olur.
Her derste ve her çalışmada birkaç dakika yeterlidir; uzun seanslar bu beceride işe yaramaz.
Toplulukla çalışmak
Deşifreyi en hızlı geliştiren ortam topluluktur; partner beklediği için durmak mümkün olmaz. Dört el ya da iki flüt için yazılmış kolay metinler bu çalışma için elverişlidir.
Derslerimizde deşifre çalışması her derste kısa bölüm hâlinde yapılır.